我的发现二年级作文

2024-10-22 20:16:23 阅读:

我的发现二年级作文8篇

导语:生活中处处有趣事,只要留心观察就会有所收获,以下是小编为大家整理的我的发现二年级作文,欢迎大家阅读与借鉴!

我的发现二年级作文(1)

春天来了,万物复苏,我那叶子被冬天冻得面目枯黄的吊兰现在也该出去晒晒太阳了。

我来到吊兰越冬的一座小房子里,小心翼翼地双手端起花盆,慢慢地走向花坛。我一边走着,一边想:这棵吊兰每年冬天都装出快冻死的样子,而春天又飞快地复苏、成长呢?我正想着,突然“砰”的一声,呀!不好,花盆竟摔碎了!我顿时慌了起来:妈妈回来一定会批评我。

不一会儿,妈妈就伴着一阵敲门声回来了。她不但没有批评我,反而说道:“唉,反正这吊兰也该换盆了。”说干就干,我和妈妈马上一起把那盆吊兰从已经支离破碎的花盆中倒出来。呀!我惊呆了!原来,吊兰把花盆从里面又围了一个用白乎乎的根织成的盆!妈妈告诉我,这是因为吊兰的根在寻找营养,可是却碰到了花盆,只好沿着这“城墙”继续搜寻,经过日积月累,形成了今天的“铜墙铁壁”。妈妈还说,如果一直这样的话,我的吊兰会因为缺乏营养而枯死。

听了妈妈的话,我赶紧用小铲子进行“除根行动”。虽然我有些于心不忍,但为了吊兰的生命,我也只好“忍痛割爱”了。我挥舞着小铲刀一次又一次地向这“铜墙铁壁”发起进攻。一次,两次,三次……终于,“铜墙铁壁”在我的猛攻下攻破碎了。

可是,出乎预料的是,里面竟还是没有多少泥土,只见巾兰的根被扒开了一层又一层,却依旧没有多少泥土。

由此可见,植物的根是多么强大,怪不得它们可以帮我们把风沙拒之门外呢!

我的发现二年级作文(2)

今天,爸爸教我做了一个实验。

首先,我们撕了许多小纸片,跟黄豆大小差不多。然后,爸爸剪了一块保鲜膜,教我把保鲜膜放在距离小纸片不到1厘米的地方,小纸片没有一点动静。

后来,爸爸告诉我说:“你把保鲜膜放在额头上磨擦,磨擦到发热。”我照样子做了,然后把保鲜膜放在小纸片上。奇迹发生了,小纸片像人一样跳起舞来,不到一分钟,小纸片自然的掉下去了。我继续磨擦,小纸片又跳了起来。

我把小纸片撕得更小,把保鲜膜在身上磨擦、在家具上磨擦、在衣服上磨擦,再放在小纸片上,小纸片跳得更欢了……

爸爸对我说:“这叫磨擦生电,可以把小纸片吸上去。”

只要多观察,多思考,就会发现更多的奥秘。

我的发现二年级作文(3)

今天下午第二节课,庄老师带我们去校园南边的小树林里去玩。

我突然发现了棵不知名的树,歪歪的,好像快倒了。它挺拔、高大,从底部到离地两米左右高的地方,几乎连一根枝条也没有,枝条上连一片叶、一朵花也没有,整棵树光秃秃的。这棵树的树干很光滑,颜色是青绿色的,显示出它顽强的`生命力。

我又看见在不远处,连翘花开的正旺呢!远远望去那片连翘花真像金灿灿的海洋。仔细一看,连翘花和迎春花长得很像,只不过连翘花枝干比迎春花高,花的形状也不一样,连翘花是四片又长又尖的花瓣,而且四根花蕊一根对着一片花瓣。迎春花则是五片又小又圆的花瓣,有些还没盛开的花骨朵像小灯泡,有些才展开一点的花骨朵像小茄子,有些盛开的花像小喇叭。

这个小树林里的奥妙可真多。

我的发现二年级作文(4)

我10岁那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。

我们来到黑河边抓小鱼,当我抓得正高兴的时候,我感觉腿上像有一个东西,低头一看,是条蚂蝗。我很害怕,用力的甩腿,想把蚂蝗甩下来,可是它就像胶水一样,怎么也甩不掉。

这时,这时姐姐走过来,轻轻拍了下我的腿,蚂蝗就掉下来了。

我问姐姐为什么要这样做,姐姐吞吞吐吐了半天也说不清楚,最后干脆来了一句:“我小时候遇到蚂蝗就这样”。迫于无奈,我只好查了《十万个为什么》,这才明白了其中的原因。

原来,蚂蟥也叫水蛭,它身体前后端各有一个吸盘。人一旦被它叮住,吸盘就紧紧吸住人的皮肤,吸人的血,拽也拽不掉。这时,只要用手拍一下被叮住的皮肤一收缩,蚂蝗就掉落了。哦,原来如此。

我终于知道了被蚂蝗叮住后该怎么办了。

我的发现二年级作文(5)

星期一的早晨,我到清澈的小河边玩耍。

小河边长着小草、小花。小蜜蜂飞过来,落在小花上,我对小蜜蜂说:“小蜜蜂,你在花朵上干嘛?”小蜜蜂拍拍翅膀,好像在说:“我在采花蜜呢,请不要打扰我。”

小河里长满水草,河里有小鱼、小虾、青蛙和小蝌蚪。忽然,有一群黑色的小蝌蚪游过来,它们在一起说悄悄话。不一会儿,小蝌蚪们四处游去,它们应该是去找妈妈吧!

在回家的路上,我看见一棵很高的松树,树上有许许多多的小松鼠。突然,一个松果掉了下来砸到了我的头,我向小松鼠大叫:“小松鼠,你的松果掉了!”没想到小松鼠听见我的叫声,吓得四处乱窜。哈哈,真有趣!

我的发现二年级作文(6)

我家的小猫最近有些反常。

它老躺在地上,不去捉老鼠,以前猫是很机灵的。可是,现在总是懒洋洋的。我还有一个重大发现,它的肚子变大了,难道它和男猫结合了。带着种种疑问,我去问妈妈,妈妈说:“咱家的小猫要生小宝宝了。”听了这个振奋人心的消息,我高兴的又蹦又跳,我想:小猫要生小宝宝了,肯定要吃点好点。于是我拿着鱼钩,到小河边钓鱼,我钓了10分钟,钓了一大堆鱼,我数了数一共四条。我提着小桶,高高兴兴地回家了。回到家后,我迫不及待地炸鱼,炸好后赶紧把鱼拿到猫窝去。我的小猫闻到香味后,立刻出来,把小鱼吃个精光。几天后,我再去给小猫送食时,发现小猫的肚子越来越大,圆圆的像个皮球一样。又过了几天,我再去时,小猫就生了,生了四只,有黑白相间的,有棕色的,真可爱。

通过这次事件,我明白了,只要留心,生活处处有学问。

我的发现二年级作文(7)

生活中处处有发现,今天我就把我的发现讲给大家听吧!

记得有一次,我在吃中午饭前一点时间拿了个苹果,要吃中午饭,我还没有吃完,我便放在了旁边,吃完了中午饭,我急着去玩耍,所以忘记了要吃苹果的这件事了。

过了一会儿,在玩耍时,我无意中发现那个原本白色的苹果变成了茶色,我便起了疑心,这是怎么回事呢?我便跑了去问爸爸,爸爸说:“如果你真想知道,那你就自己去寻找答案,这样才能体验其中的乐趣。”我心想:自己找就自己找,这样才能体验其中的乐趣。那我就做个小实验吧!

我便做起了小实验:我先找来了一个苹果,我又把苹果削好,然后切成了三份,第一份放在了一个碗里,第二份放在了另一个碗里,又用一个碗盖住了,第三份也放在了一个碗里,也用一个碗盖住了,只不过里面放了盐水。然后我就去玩了,过了一个小时,我激动的把后两个盖着的碗一个一个的打开了,一看,第一份已经完全变成了茶色,第二份只有一点变色,而第三份却一点儿也没有变色,原来,苹果里的营养碰到空气就会流失,而放了盐水就不会流失,还会是苹果更新鲜,看来爸爸说的没错。

只要细心观察,就会有所发现。

我的发现二年级作文(8)

今天,我拿着一把小锄头在楼下玩。我挖呀挖呀,嘿,一只蚯蚓被我“擒获”了!这时,我看到一只小蚂蚁,便把蚂蚁和蚯蚓一起放入坑中,可是蚂蚁爬了很久,仍对蚯蚓无动于衷。于是我往坑里撒了些佐料——白糖,蚂蚁好像闻到什么美食似的,一下子不动了,紧接着,它又绕着坑爬了几圈,最终衔着一块美味的白糖走了。我又放入第二只蚂蚁,它好像一个胆小鬼,刚掉进坑里,便仓皇逃窜,不一会便爬得没影儿了。第三只似乎是一只老蚂蚁,它慢悠悠地爬着,仿佛是在散步。就算走到白糖前,它还是像没看到似的,继续向前走去。

我发现面对同样的遭遇,每只蚂蚁都会作出不同的表现。第一只是先像普通人慌忙不堪,最后冷静下来,经过不断地探索之后,终于获得了一块美味的白糖;第二只不敢面对现实,刚进入坑中,便仓皇逃窜;第三只游手好闲,好像有人会送给它似的。如果让我做蚂蚁的话,我一定会以第一只为榜样,你呢?

【我的发现二年级作文8篇】

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