机智地面对困难二年级作文（精选13篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的机智地面对困难二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
机智地面对困难二年级作文 篇1
人生难免遇到困难。有人说人生就像一条旅途，路上荆棘丛生，而且坑坑洼洼，走着走着不注意就会跌倒，走着走着正眼一瞧，一面巨大的“困难之墙”就挡在你的面前。
只见这“困难之墙”高三丈、宽百米“摸一摸墙壁感受一下还是特别的厚重，似乎穿过“困难之墙”显得比较不切实际。这就是困难！人生当中就有这么多困难，你想要逃避，选择另外一条发展之路的话，会有同样的“困难之墙”挡在你面前。
其实，遇到困难，智慧的人是不会选择逃避的。真正的强者会选择正视困难，机智地面对困难，从而寻找出一个能够解决困难的方法。就像三国演义之赤壁之战，曹操率领百万大军南下江南，面对如此规模浩大的敌人。江东与刘备不可谓不是遇到了巨大困难，然而正是当年如诸葛亮一类的智谋人世机智迎敌，想出了草船借箭、借东风、火烧铁索船的方法，才最终帮助孙刘联盟战胜了实力强大的北方曹操。
类似的经典故事还有很多，这些故事无不告诉我们面对困难，人不可以胆怯，一定要勇敢机智地面对困难。而勇敢并不难，真正做到机智应对，就需要多费功夫，多做思考。
机智地面对困难二年级作文 篇2
当我面对困难的时候，它会让我拥有许多东西。
当我面对困难的时侯，我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次······每天要摔倒八九次。三天下来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉。可是又有什么办法呢？只有忍着坚持着，经过六天的练习，我终于学会了滑冰。
当我面对困难的时候，我拥有了智慧。那是五年级下学期，妈妈给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。这个方法不行，可以换另一种。我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。经过几次“交锋”，我终于找出了关键--------方程。只要它们“化身”为“x”，那么再棘手的问题也都迎刃而解了。
当我面对困难的时候，我放手去拼搏。电子琴九级考试就要到了，我甚是紧张，每天练习几个小时，还觉得不够。直到考级前一天，我放松了，一天都很紧张，但就是没有练习。考级时，我面对考官，心情反而不紧张了：都到这一步了，放手一搏吧！我深吸了一口气，稳住心神，流畅地把曲目弹秦完毕，最后终于通过了。
当我面对困难的时候，我学会了坚强、拥有了智慧，还能放手去拼搏。有了这些，困难将不再是困难。
机智地面对困难二年级作文 篇3
今天下午放晚学的时候，我们的老师给我们布置了一项作业——从今天开始，让我们写“漂流作文”。
听见这一消息后，我们全班同学都晕了。因为，作文一直是我们最害怕的作业啊！由于是首次开始漂，老师说让我们先挑写作基础好点的同学带个好头。立刻教室里像炸开了的蜂窝，同学们指手画脚的，一个说这个好，另一个说那个好，后经过老师的挑选，终于选定了首批写作人员了。这其中还有我，我本想尽力推脱，可一想，难得老师这么看得起我，我就恭敬不如从命了！
回到家后，我把能做的作业都先做完了，之后我就开始慢慢地想，想了好长时间，也没能想出个题材来。于是，我就开始请教《作文选》，看了几篇，感觉有点头绪了，可恰在此时，弟弟来捣乱了，被弟弟这一弄，那一弄给胡涂了。我就气冲冲地跑到楼上，关上房门。静下心来，我仔细一想，我今天写作文没题材不就是很好的题材吗？
于是，我连忙拿起笔来，“唰唰地”写了起来，可是问题又来了，我写到一半，笔慢慢地停下来了……
想着想着，我联想到了那天看《名言警句》里写着的一句话：人只要不怕困难，勇敢地去面对困难，那就没什么事情克服不了。
我抬起头，信心十足地拿起笔，又“唰唰”地写了下来，突然间，我真体会到了：人只要敢面对困难，就会知道这困难其实真没什么大不了的！
机智地面对困难二年级作文 篇4
相信大家对困难，大多持讨厌的态度，没错，困难，是我们前往成功之路的一块绊脚石，不过，我认为困难是我们每个人通往成功之路所必须的。
同学们，你们一定知道，我们的祖国，在以前，仍是落后的，面对着清朝政府的腐败无能，面对日本人的欺压，头上还戴着东亚病夫的帽子面对着这么多困难，我们中华民族的子孙没有退缩，推翻了清朝政府的统治，在共产党的带领下，击退了日寇，证明了我们不是东亚病夫，我们是坚强的中华人民！同学们，当你面对困难时，你可曾想过，在抗日时期的人民和战士们，他们面对困难，退却了吗？没有，他们勇往直前，克服重重困难，打败了敌人，我们面对困难，需要的不正是他们这种顽强的意志吗？
没错，困难给我们带来的往往是失败，但同学们，你们想过吗，在通往成功的道路上，并不是一帆风顺的，我们总是会遇到许多困难，或许它让我们与成功失之交臂，但是，如果没有这些困难，我们的成功有什么意义呢？是的，困难带给我们的更多是失败，但也有这样一句话失败乃成功之母，没有困难，哪来的失败？没有失败，哪来的成功？
所以，我认为，面对困难，我们不应该逃避，而应该正视它。困难并不可怕，我们应该尽自己所能，去克服困难。成功了，证明我们有能力去完成它，证明了我们的能力；失败了，也不要紧，这更能告诉我们，今后面对同样的问题应该怎样对待，为今后获得成功打下基础。难道这比成功所给予我们的还少吗？
同学们，看了这篇文章，是否能改变你们对困难的看法呢？如果能，就让我们在今后的学习和生活中，用面对成功的态度，去面对困难吧！
机智地面对困难二年级作文 篇5
又下雪了，这是今年冬天的第二场雪，放眼望去大雪飘飘扬扬得意地落在树上、房子上，给大地披上一层白纱。
星期五上午第二节是语文课，李老师说要到校园里踏雪寻梅。我正在想校园里有梅花吗？在四小上好几年了，我怎么没看见过？同学们已经一窝蜂的涌出教室，我也紧随其后来到校园。
老师带我们来到了一棵树下，看着这淡黄色的花儿，心中不禁有些疑问，梅花不是红色的么？老师仿佛看出了我的疑问解释道：“这是腊梅，开黄花，也是梅花的一种。梅花有好多种颜色呢。”听到老师的回答，我凑上前去仔细观察，点点淡黄的花儿点缀在银白色的树上，仿佛夜空中漫天的繁星，仔细品味，空气中好像飘着淡淡的清香。看着这娇嫩的花儿在寒风中傲立绽放，我不禁想到王安石《梅花》中的“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这梅花不正像那些面对困难勇敢面对的人么？
今天的踏雪寻梅活动让我明白了一个道理，面对困难不要害怕要勇于面对。
机智地面对困难二年级作文 篇6
难！难！难！每当遇到困难时，总是大叫“好难喔！”，但是始终没有解决，只是不断拖延时间，就是为了逃避困难，希望有人能帮自己解决。
许多著名的音乐家或是作家，如：音乐家贝多芬、莫札特以及作家，他们的一生中，都充满了困难，但他们努力不放弃以及勇敢面对困难的精神，使他们有所成就。
相反的，遇到困难时，如果因为害怕或是懒得处理，而就放弃的话，岂不是前功尽弃了吗？所谓“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”，就是再告诉我们如果不经过一番考验，就不会有好成就。
成就，不是一天就有的，而是需要一点一滴累积，我们在成长的过程中必须不断的学习与忍耐，有时困难未必是一条通往失败的路，也许是一条通往成功的路也说不定；困难，让我们更懂得忍耐，所以不要害怕，勇敢去面对它，这会使我们更加接近成功之路。有了困难，就会懂得要有勇气，而勇气，会带我们面对困难、克服困难，迎向未来。
机智地面对困难二年级作文 篇7
困难不可怕，只要我们有信心和坚定的信念，就是再高的山，再硬的.石头，我也会努力的去克服。
上学期，我的语文成绩非常的不理想，每次都是89。5分；让我非常沮丧。后来，妈妈不断鼓励我，安慰我。在下半学期用功学习，我开始了新的挑战，每天晚上复习，做作业，看语文书，预习等，我渐渐地变得喜欢上了学习。
我的语文成绩开始慢慢上升了，可是，有一次考试我没有发挥好，成绩又回到了原点。我非常难过，眼泪不由自主的流了下来。妈妈见了我，再一次鼓励我要坚持到底。她给我一句话“要相信自己，我行，我行，我一定能行。”这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习，终于到了期末考试，我满怀着信心，开始了考试，每一道题目我都认真地检查。后来，老师公布分数说：“杨秉翀98.5分。”我兴奋的一蹦三尺高，心里高兴地说：“太棒了！”
困难并不可怕，只要你有一颗积极向上的心态，不怕困难，不怕辛苦勇敢地去面对，去战胜。
机智地面对困难二年级作文 篇8
小朋友，面对困难你怕吗？实话告诉你吧，面对困难我不怕。
有一次，爸爸教我学骑自行车。我连续几次摔倒，没有成功。在爸爸妈妈的鼓励下，我不怕困难，一次次摔倒，一次次站起来，最后通过九九八十一难，终于学会了骑自行车。
我们学校要举行跑步比赛。那天，天气炎热，连树上的叶子都打着卷，有点烫手。但是体育老师竟然让我们到操场上训练。我们还没有跑完操场的一圈，就有不少同学又热又累，瘫坐在操场边不动了。
体育老师鼓励我们说：“今天的坚持和努力，就是明天比赛的胜利！同学们，面对困难，我们不怕！”听了老师的话，我们都咬着牙坚持训练。
到了比赛的时候，我们班果然取得了第一名的好成绩。
“面对困难我不怕”这句话，将一直陪伴着我。
机智地面对困难二年级作文 篇9
你是否有一些难以启齿的话想对别人说，恶魔不断的怂恿你假装若无其事的样子，终究纸还是包不住火的，你还是必须面对现实，不然就必须每天提心吊胆，深怕真相会水落石出，天使苦口婆心地告诉我要一五一十的说出来，我到底该选择逃避还是勇于面对问题呢？
沉着、冷静、和坚毅的决心，才能激励人勇于面对挫折，生命可以比别人多一点韧性与挑战性，生活自然会更美好，更充实且更快乐。
某天，我与一位同学产生口角，彼此心存芥蒂，说出来的话有如脣枪舌剑，事发过后，我十分懊悔，只因相信片面之词，就怒发冲冠、怒气沖沖的跑去理论，心中想的全是悲愤，所以做出冲动的举动。
俗话说得好：“不入虎穴焉得虎子”，想要过一个充实且美好的人生，挫折是你必经的过程，是考验生命韧性的最大关卡，所以，勇于面对挫折，坦然接受它，人生将会变得更丰富及更多元。
机智地面对困难二年级作文 篇10
每个人都有遇到困难的时候，我也不例外。当困难来时，有的人会垂头丧气，有的会逃避退缩不前，有的人反而会积极面对，努力去克服。那我呢？
记得我在八岁时，我参加一个大型舞蹈表演活动，那时候我一则非常开心，但另外一方面，我又担心自己因为没有学过舞蹈，导致表演不佳。我面露愁容，甚至向老师提出退出的念头，但负责指导的老师，不断的鼓励我及安慰我，他说我如果能在表演前两个月好好的练习，相信到时候能有精采的表现。于是我决定全力以赴，在每次练习中，先做暖身操，让自己的身段柔软些，之后不断的反覆练习，我和其他同学戏称这段期间为“魔鬼训练”。后来，我真的如愿做了一次让大家赞赏的演出。
这段经验令我印象深刻，让我明白遇到困难时，不可以轻言放弃，而听从老师的指导不断的练习，则是突破困难的一大关键，百尺竿头会更进一步。
机智地面对困难二年级作文 篇11
人生中有很多困难需要我们面对，每个人在面对困难的时候，做法都会不一样。
有的人愁眉苦脸，有的人冷静分析，有的人用运动缓解心里压力，有的人寻求帮助，有的人用笑来面对。
从前的我，面对困难的时候就会抓狂，找不到破解办法就那东西发泄。比如把笔要咬碎，把花瓶砸碎，把桌子踢翻……最后还是找不到破解办法。而现在的我，却学会了冷静分析。当我面对困难的时候，我会分析错在哪里，哪里的步骤不对，哪里的做法不对，一一琢磨，寻找办法克服困难。实在找不到办法，我会寻求帮助，不会像以前一样，到处发疯；当我面对困难的时候，懂得了应学会坚强，想办法克服困难，而不是被困难难打败。狄更斯说过：”顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”所以，当我面对困难的时候，我学会了坚强，坚强就会有毅力，有了毅力，再大的困难，都会变得如蚂蚁一般，克服它就轻而易举了。
机智地面对困难二年级作文 篇12
今天我和妈妈回到家复习完英语，就问妈妈围棋的棋具都买了没？妈妈说：“哦，棋具啊，你爸爸说是周五的围棋课，让明天再买。”
我一听就急了：“那不是周五的围棋课，是周四的围棋课，是明天上午第三节就要用的”我又哭又叫，批评了爸爸妈妈，谁让你们搞错了，我再一看单子，是周二到周五才卖呢，我急的一下子快哭了，又打电话批评了爸爸。爸爸又在叽哩咕噜，我“趴”一声，关上卧室门，不理妈妈。我再里面里越看纸条越气愤越看纸条越气愤，本来今天下午就可以买的，爸爸却以为是周五的兴趣课。
我又看了纸条，突然看到了电话，出来拨齐老师的电话，妈妈要过纸条，也让我拨齐老师的电话，我和妈妈想到了一起。我问齐老师鹿老师的电话，齐老师不知道，我又问齐老师可不可让妈妈早上去买，齐老师给我讲了两个办法，我还是选择了第二个办法。
我想起了爸爸说的：“办法总比困难多”！
机智地面对困难二年级作文 篇13
大家都知道，当遇到困难时，不能知难而退，只要迎难而上，就可能会成功。我就是这样。
打排球，现在是我最喜爱的体育项目。现在的我，不仅可以垫好排球，还可以随心所欲的控制排球的去向；以前的我，不仅排球垫不好，而且排球会“不受控制”地乱“飞”。别人问我为什么进步会那么大，我说：“我努力了。”
当初，正当我快要放弃打排球的时候，妈妈的一句话“惊醒”了我，“做什么事都迎难而上，越困难，就要越努力！”于是，我开始更加努力的练习垫排球。每次作业做好后，我都和朋友在空旷的地方练习垫排球。在短短的一个月后，我的排球技术已经大有进步。我，终于成功了！
现在的我，排球技术和以前相比，都可以算是“脱胎换骨”了！这也多亏了妈妈，是她让我有信心更加努力地打排球的，谢谢你，妈妈！
这一件事使我懂得了：在困难面前，更加的沮丧就代表着放弃。在困难面前，不能轻易低头认输！
【机智地面对困难二年级作文（精选13篇）】
标签：