红海行动观后感的初中作文

2024-10-19 11:40:53 阅读:

红海行动观后感的初中作文

红海行动观后感的初中作文一

《红海行动》精神谈如何锻造组工干部服务意识

近期上映的红海行动,像一颗巨大的石头在国人心中激起涟漪,伴随诸多让人热血沸腾、感动落泪的画面,一个这样的问题,突兀地出现在网络中。现实中真的会为了救一个中国公民而牺牲几个中国军人吗?

答案是肯定的。正如前段时间的《战狼2》、《湄公河行动》等电影,让人感受到作为中国人的骄傲感和自豪感。也许电影的夸张性让人觉得故事离我们太远,但是我们可以想到发生在我们身边的,汶川地震、天津爆炸,以及离我们更近的湖南洪灾。每次在紧急关头,我们都会看到一群穿着迷彩绿的中国军人,总在逆着人群奔跑着。他们并没有电影里的“主角光环”,也没有“超级英雄”的特殊能力,他们有的'是为了信念不断牺牲小我的决心和勇气。

他们是军人,是身穿迷彩肩扛重担的军人,是视国家安危比生命重要的守护者,是视人民如父母的子弟兵。作为基层干部,不需要经历生死场,在对待群众微笑服务方面,我们是否都能够问心无愧呢?

服务群众缺乏热情、说话急躁,对政策业务学习不深不透,解决群众实际问题的能力不足,外出办事时对相关工作衔接安排不到位,导致办事群众长时间等待等突出问题,不容忽视。

一是提高认识。带头佩戴党徽,亮名身份,面对群众做到语言文明、仪表整洁、热情服务。第一时间解决群众所反映的问题。做到承办工作“零失误”、落实政策“零偏差”、优质服务“零距离”,让“微笑服务”成为组工干部的新名片。 二是加强学习。现目前,很多的基层干部普遍学历底子低,思想文化素质不强,在很多工作方面都不能如实的开展。这就需要我们加强自身的学习,当然,学历高的人,也不能忘了以学为本,因为学无止境。基层的工作并不轻松,基层工作就是一个学校,只要爱学,爱干,就能一直的学习下去。作为基层干部必须学习更多的相关业务知识,这就需要走出去,看看别人是怎么做的。三是虚心请教是关键。学习他人的经验技术,结合自己的实际带动基层发展,为百姓谋利。 只有加强基层领导干部多学习,多思考。才能更好的处理与群众的关系,社会管理才能有序的进行,百姓才能安家乐业,社会才能不断进步。

红海行动观后感的初中作文二

世界并不安宁,战火总是突起,很多时候死亡的威胁不期而至。《红海行动》根据也门撤侨事件改编,真实复刻了我国首次武装撤侨过程。不同于《战狼2》结局的皆大欢喜,《红海行动》呈现了战争最真实残酷的一面,人质救出、恐怖阴谋打破,在迎接胜利曙光的那一刻,我们也接到了死亡的通知单。我们不禁扼腕叹息,英雄怎会死亡?可这就是现实。

狙击手罗星被打穿嵴柱神经,观察员李懂一直耿耿于怀,他认为是因为自己的紧张,没能扫清敌人,间接害了战友。但他在顾顺的鼓励下,逐渐变得成熟、稳重,终于能独当一面。我们可以想象,今后他将成为下一个罗星,带领下一个李懂走向老练,然后下一个李懂又会成为下下个罗星,带领下下个李懂走向老练……

通讯员庄羽在救援中瘫倒在一片尸体中,他说以前那么多的训练和演习并不是这样。所以面对血肉横飞的场景,他害怕了。可当他独自一人面对坏人时,他摆脱了自己手指被炸断的恐惧惊愕,扑向了敌人,将利刃刺向了敌人……其实,当死亡来临时,他已经战胜了死亡。

战争最不缺少的就是死亡。正如片中舰长所说:“直解沙场为国死,何须马革裹尸还”,上了战场,生死岂还顾得?死亡固然使我们痛,但也让我们触摸到了真实。战争有流血,和平也有牺牲,只是你我处在这些英雄用血与肉铸就的和平的“温巢”里还未感受到外界的寒意。死亡沉重,但我们必须接住这份沉重。

一开始我并不理解,为什么要冒着生命危险去参军,为什么要让家人时刻担心自己,承担失去自己的风险。但看到最后我明白了,即使他们不成为军人,也会有别人承担起这份责任。即使他们不牺牲,也会有别人牺牲,他们宁愿牺牲的人是自己。他们在决定成为军人的那一刻,心中就已经做出了选择:我的生命不属于自己,不属于家人,而是属于国家和人民!

他们很坚强,因为他们铁骨铮铮;他们也很脆弱,稍有不慎就可能失去生命。但他们拥有坚忍不拔、铁血刚毅的内心和信念!

正如他们的口号:勇者无惧,强者无敌!

守卫和平,感谢有你!

致敬中国军人!

【红海行动观后感的初中作文】

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