守护年老的梦随感日记
盛夏七月，一大片绿油油的火龙果树，树上结满一团团燃烧的“火球”。澄澈透明的天空，清新明净的空气，这里是湛江市遂溪县杨柑镇。淳朴的村民，优良的环境吸引了怀揣“立德树人”信念的岭南师范学院法政学院党建蒲公英大学生社会实践队来到了该镇的新有小学进行为期十天的支教活动。
起早贪黑，用心奉献
每天清晨，天空尚未全亮，孩子们的欢声笑语就充斥了整个校园。部分支教组成员为了迎接他们的到来，早早就来到校门口等候。为了让孩子们更容易地接受知识，每天夜深，从教师办公室的窗间，总会透出一抹亮，那是支教组队员在修改课件和准备教学用具。
“姐姐，你可以教我吗”
7月23日早上，在多功能教室里，一年级的'学生正跟着支教组的队员们学折千纸鹤。在老师初步描述折法后，每个队员就开始进行分组教学。一缕缕渴望知识的目光，一双双稚嫩的小手，一段段清脆的童声。每个队员都被一群充满求知欲的小孩包围着。大手握着小手，一步一步地进行教学。“姐姐，我不会折，你可以教我吗？”“姐姐，你会折花花吗？”软糯的童音此起彼伏，在此刻成为最动听的声音。队员们也很耐心地分步骤教他们。到了最后，虽然真正会折纸鹤的小孩寥寥无几，但是难能可贵的是他们有一股强烈的求知欲。课后，一句童声响起，“我以后也要当老师，我要学会折很多东西，然后去教别人。”
“你们的梦，有我们来守护”
“这几个字写得好好看啊！是你写的吗？”“是我爸爸写的。”“你爸爸待会会来接你吗？”“爸爸出去打工了，好久都没有回家。”以上一幕发生在课间。通过向校长了解情况，得知在新有小学里，有很多留守儿童，父母为了养家常年外出。但是从他们充满活力的举止，天真烂漫的微笑中丝毫没有表现出来。在缺失父母的教育时，学校的教育就显得更加重要，教师所承担的就耕更多。
多日以来，随着与小孩接触得越来越频繁，让队员意识到教师的责任之重。十天虽短，但是小举动会改变他人的一生。队员们必定会依照队长说的话一样，“我们必定会竭尽全力，去让孩子们收获更多，得到更多关爱，守护他们年轻的梦。”
【守护年老的梦随感日记】
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