关于写景物的作文6篇
好的景物描写能使读者通过你栩栩如生的描述,看到云缭雾障的山峦,那在天水一线之间突然跃起的红日,那在阳光下晶莹剔透的露珠,那自由自在地在草丛中飞来飞去的蝴蝶的曼舞,还能使读者听到如雷吼风鸣般的大海的咆哮,听到那春日林中的万千悦耳的鸟语虫鸣,以下是小编为大家整理的关于小学5年级关于景物的作文，给大家作为参考，欢迎阅读!
小学5年级关于景物的作文1：
一片芳香将我熏醉了。这里有花，有好多美丽的花。看，它们有的大，有的小。有的成堆成簇，有的稀稀落落。有的高贵绚丽，有的典雅朴素……
这里的景色太美了!我不禁感叹。我好想感受一下这“花毯”的舒适，还想感受一下花朵的芳香。我好想摘一朵，但是，美丽的花朵并没有驱使我去摘它，相反，它让我想更加的怜惜它。我好像留住这美丽的一幕，可惜我今天没带相机。
突然间，我看见了一朵孤零零的小花：花朵是蓝色的，叶子比花朵大好几倍。不到一平方厘米的小花就绽放在叶间。这朵花太小太小了。这是我对这朵花的第一印象。这次不再突然，我想到了社会，人的'社会。茫茫人海，有多少人面临着残疾、疾病等痛楚?在这些人中，又有多少人自卑难过?甚至说出“不想活了”之类的话。但是，有一部分人依然活得精彩!他们拥有自信，再渺小也要绽放自己!这就是自信的力量!花带给我们的自信的力量!
小学5年级关于景物的作文2：
三伏天，孩子脸，天气说变就变。刚才还是骄阳似火、火伞高张，把路都要烧化了，转眼间，乌云已经满载着雨点呼啸而来了。“呼呼呼”风狂野的吹着;“沙沙沙”树叶拼命的摇摆着;“滴答，滴答，滴滴答”雨下了起来。
听，“叮咚，叮咚咚”这是什么声音?哦，原来是五楼家的小弟弟趴在窗前，拿着盆正在接着雨滴呢。忽然，天空划出一条耀眼的银链，"轰隆隆",“哗哗哗"“沙啦啦”所有的声音交织了在一起，而连绵急速的夏雨洒落在门口小花园满石阶的落叶上，整条石阶似乎成了天然的乐池，奏出了一曲奇特而华丽的乐章，合奏出大自然的美妙。这时，耳边传来清脆的鸟鸣声“叽叽喳喳”，我回头一看，一对可爱的小麻雀，站在窗前的雨棚下，与大自然一起奏鸣着呢。
渐渐的，雨滴小了，淅淅沥沥。不一会，风儿停了;雨儿停了，乌云也散去了;看着那碧蓝剔透的天空;听着那悦耳动人的鸟鸣;看着那花园里嘻笑玩耍的小朋友，“呵呵”我笑了。
小学5年级关于景物的作文3：
大金湖的美，真是名不虚传。高大的青山，怀抱着一泓清高的湖水，湖水里有着五光十色的小鱼，美丽级了!还有令人惊叹不已的湖怪，是一个中外游客向外的地方。大金湖的湖水真调皮!那天我们去漂流，刚坐上竹筏，就感觉马上要去一个奇特的地方。果然，奇特就是奇特啊!那清澈见底的湖水，绿幽幽的，有许多的小鱼在水里欢乐地游来游去，像在欢迎我们的到来。一只小金鱼突然跃出水面，跳到了我们的竹筏上，这是一条灰色的小鱼，虽然颜色不够漂亮，但那小小的眼睛和小巧玲珑的身子，多么可爱呀!我完全被那只小鱼迷住了，端详着他，在大人的催促下，我小心地捡起小鱼，把它放回水里，他朝我的吐了气泡，似乎对我表示感谢。
漂流结束后，我去看大金湖水怪，那水怪有一双很大的眼睛，身子又长又大，我从没见过这么大的鱼!
那风景优美的大金湖，真是一道绮丽的风景!美丽的大金湖，我爱你!
小学5年级关于景物的作文4：
你们知道我最喜欢家乡的什么景物吗?答对了!就是家乡那一棵给我们带来快乐的“快乐”树。
春天，这棵树长出了许多茂密的枝叶，微风吹来，它便飘起了长长的枝条，它那长长的枝条就好像美丽的秀发。大家看着这美丽的景色，都不进赞叹道：“好美啊!”
夏天，它像一把伞一样，遮住了夏天的热气让我们在树下、乘凉。你看，小红和晓莹正在玩"搬运西瓜“的游戏呢!一阵风吹来，小红和晓莹便觉得很凉爽。
秋天，它落下了许多叶子，这些叶子仿佛像一朵朵雪花一样坠落下来，非常漂亮!
冬天，这棵树的树叶都落光了，只剩下光秃秃的树干，好像一个老人，孤孤单单的站在那里，看着非常可怜。
这棵树的在家乡里站了那么多年，却从没一丝埋怨。我爱你——家乡的树，如果没有你，春天就看不到你那美丽的秀发，夏天就不能……
我爱你——家乡的树!因为你能跟我们给我们带来快乐!
小学5年级关于景物的作文5：
我看见过波澜壮阔的大海，攀登过白雾迷蒙的金饶山，却从没见过像这样景色奇丽的天鹅洞。
天鹅洞的石头奇啊，一块块石头形态万千、各不相同，像天鹅、像巨象、像鹊桥、像蛤蟆、像竖琴、像仙女，真是千姿百态。
天鹅洞的石头真艳啊，石头色彩缤纷，色彩明丽，有火红色、有深蓝色、有墨绿色、、桃红色、紫罗兰、金黄色……还有的还是七彩色。真是看得我眼花缭乱。
天鹅洞的路真险啊，本身就是人山人海，你推我我推你，再加上那路凹凸不平、，要是一不踩稳，人一推，轻易就会栽倒。
天鹅洞的水真美啊，灯光照耀，变成了五彩河。坐着小船，荡漾在河面上，让人像是走进了仙境一般。
这样形态万千的石头映着这样五彩缤纷的颜色，这样的色彩射在这样的石头上，再加上灯光照耀在那样清澈的小河上，就如同锦上添花。也会从发现钟乳石另外的美，就如同诗句“横看成鹅侧成人，上下左右各不同。”
这是多么美的天鹅洞!
小学5年级关于景物的作文6：
今天我和爷爷去了鲍山。
一进门，第一眼看见的就是桃花，看着它在随风舞动，我的耳边不由得回响起几句诗“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，“桃之夭夭，灼灼其华”。那可真醉人啊!不远处，桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃花儿，杏儿，梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍的是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨啊眨的。
鲍山中还有一座石像，我把它命名为“钢铁巨人”。他双手举着一个大环，环中套着一个四角星;他那威严的面孔好像每一秒都注视着我们，他身上遍布伤痕，可却像没有感受到一样，继续沉默的站在那里，注视着每一个来到鲍山的游客。所以，来到这的每一位游客，不仅都对他产生了一股敬佩之情。
啊!鲍山多么美!我爱它!
【关于写景物的作文6篇】
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