让手机成为工具,而非凶器演讲稿600字

2024-10-02 19:48:34 阅读:

尊敬的老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!我来自文德中学高一(一)班,很荣幸能在这里发表我的意见观点和建议,听完我的标题,相信在座份各位心里也都有了个底。是的,我见得手机应该进校园。但是,这个“进”有一定的门植……

随着科技的进步,手机逐渐步入了我们的生活。这是时代进步的象征,可正当人们为这一岁明欢呼雀跃之时,不好的事情也随之传开……什么有学生因连夜打游戏而猝死;什么有学生因手机被扔向窗外而跟着跳出去;什么有学生因在网上受骗而致死……这些不好的新闻迅速传开。使得许多家长和老师不得不带着有色眼镜去看待“学生用手机”。

我想说,任何事物都带有两面性,古人老子便知晓这个道理。手机在这些“坏处”的同时是不是也在努力地表现着它的好处。若不是手机这一进步工具,这些新闻怎么来在短短时间内迅速传开。手机它也可以作为学习工具,辅助教师教师;还能帮助同学开拓眼界,了解社会发生的事。说白了,不过是因为一些学生缺乏自控力,难道要因此湮灭掉手机的诸多功效。而作为新时代接班人的我们锻炼自控能力,难道不是我们成长的必经之路?而作为老师和家长的你们是不是应该鼓励我们去培养这个能力呢?

我虽赞同手机走进校园,但也不可避免有些学生自控力不够。所以手机入校必有门槛:

①可在校门口设置关卡,每个学生进入时自觉关机;上课不准打开;

②设置专门场所放置手机,用时有专人看管,有限时要求;

③老师和家长把好关,学生应以自己前途为准,不可迷失自我。

以上是我一些不成熟的建议,谨供参考。在此,我还想呼应同学们,争口气,不要让手机变成出成凶器,不要让老师和家长失望。要让自己对得这起这个时代,我的发言结束,谢谢大家。

标签:凶器成为手机工具而非演讲稿
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