环境可以改变一个人的一生——题记
别样的名字，感人的情节，不同的感慨。用平凡的情节，简单的画面直扣我们的心扉。
直击人心的往往是用最平凡的情感，现如今电影界各类电影繁多，优秀的，所谓的那些良心制作不过尔尔，太多电影只如过客一样，从我们身边溜走，不为我们留下些许彩云，而那些我们可以记得住名字，且反复愿意观看的电影总在其中教会我们什么，是感悟亦或是处事技巧，有时候，豪华特肖会为一部电影锦上添花。但有时候并不会起到什么作用，观众并不买账，一部电影的好坏，要看它的题材是不是拥有可以感动我们的故事，是否可以让我们感同身受，就像火遍全网的《战狼》、《你好，李焕英》，它们取材源于生活，又高于生活。只有当我们经历过才可以更好体会电影的表现的情感，《你好，李焕英》是关于母亲的，属于亲情题材，母爱是我们每个人都能切身体会的，所以这部剧一经上映，便取得了不得了的成绩，而有这样一部电影，一个人给孩子们带来了光明和希望……
少管所的孩子被所有人看成是问题少年，他们小小年纪就被父母送到那加以改造，父母希望他们的孩子可以因此变好，可是在孩子幼小的心底他们认为自己是被父母所抛弃的。他们变得愈加猖狂，用猖狂来掩藏心底的伤痛，也有这样一位孩子，他叫佩皮诺，父母早逝，迫于无奈才把他送到这里，但他一直坚信星期六父母一定会来接他回家的，他就一直等啊等啊，有一天他遇到了音乐家马修，马修听佩皮诺讲述了他的经历，不停地安慰，关心他，这时他们还不知道，他们还会再见。
迫于生活无奈，马修去了少管所当音乐老师，在少管所，马修看到了老师被学生们捉弄，校长一言不合就体罚学生，对学生异常残忍，可这种做学非旦没有把这种行为抑制，反而愈演愈烈，当然马修也被同学们捉弄过，但是马修在校长面前很是维护他的学生，他深知每个孩子都应该被善待，他们天生本性是善良的，所以马修想通过自己的力量去感化学生、用音乐和爱帮同学们找回封闭起来的内心和情感，帮他们找回自信和良知，当然，这个过程异常艰难，在校长的打压下，在教育制度的严重影响下，马修用自己的方式潜移默化的影响着孩子们，用音乐抚慰他们受伤的心灵，他用真心打开孩子们的心防，用鼓励帮他们找回自信，用努力给他们带来了曙光，他们的生活不再似从前那样黑暗，他们可以开心的踢球，随意畅谈，不会在受到学校带来的惩罚，他们或许可以重回父母的怀抱。
永远不要小看一个人，也不要小看一个人的言行举止，它可以影响无数的人。遇见谁，都有定数，这个人或许就是我们的救赎。影片的最后，马修离开了学板，孩子们很不舍，在马修离开这天，是最让我难忘与动容的，马修离开，以为他的学生都会来送他，可是在那一天，他的身后没有一个人，他孤零零地拿是一个箱子，正如他来的时候那样，但就在他转身的瞬间，满眼纸飞机朝空中洒落下来，他的孩子们在窗口朝他微笑看，那一瞬间，他
眼角温润……
一个老师，把自己毕生所学教于学生们，用关爱去帮助孩子们，在付出的同时也收获了许多，那种师生之间的情谊如宇宙般浩瀚，爱会发茅，只要有种子，愿意付出与改变，问题当年尽管不被人看好，但通过正确的引导与教育，内心的善也会被激发出来，假以时日的必然大放异彩。
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