在这个暑假中，我干了一件非常有意义的事情，那就是在图书馆当志愿者。
一、先上培训课
今天，我来到了图书馆，然后坐电梯来到了负一楼。在小会议厅中，我见到了同为志愿者的二十几人，我们先进行了培训。
老师教我们怎样整理书籍和如何放书，放书先看字母，字母代表类别，前三个数字代表书架，后几个数字则是代表一个书架中的哪一排。接着我们又跟随老师的脚步，把整个图书馆走了一遍，对于整个图书馆的布局，我们了然于心。
二、整理书籍
我早早从家里出发了，因为志愿者每天要在九点之前到达图书馆，我在8点59分来到了图书馆，“还好没有迟到，要不然就惨了。”我心里这样暗暗庆幸着。
在服务台签完到后，我穿上了一件志愿者衣服，工作人员将我安排在了少儿阅览室，我心里有点小激动。
我走进了少儿阅览室，一个坐在门口旁椅子上的工作人员站起来对着我说：“你到最下面去整理书。”我来到了下面，看见书架上摆着的书乱七八糟。有的倒了，有的书书皮都没有了，我心里打起退堂鼓了。但是我想：既然我穿上了这件红马甲，那我做事就要有始有终，可不能半途而废。于是，我走了下去开始干活，把书有名字的一面朝外，另一面朝内，把书那头压平对齐书架侧边，最后再把手伸到书架里面，一拍，就知道他们整不整齐了。
因为最上排比较高，我踮起了脚尖，手扶着书架，另一只手紧紧地抓住书，仰头把书塞进了空隙里，我想：摆放好了吗？我又退了几步，仔细打量，书摆得不偏不倚，刚刚好！看着那些整理好的书，我心里难免有点自豪。我看了看时间，也要下班了。于是，我签完到之后就哼着小曲回家了。
三、图书馆的“百事通”
今天我的任务是在一楼当站岗员，当有人向我问题，我要尽自己的能力帮助他们。
没过一会儿，一个家长带着一个小孩走过来问：“小朋友，你知道洗手间在哪里吗？”我面带微笑地说：“在这一排到最后面，我带你们去吧。”说着我做出了一个请的姿势带着他们来到了洗手间，然后又走回了岗位上。
之后我也遇见了很多人向我问问题，我都一一回答了他们。转眼就到了下班时间，我签完到后走出了图书馆。
四、难舍难分
8月6日这一天，活动结束了，我又来到了小会议厅，领完奖，盖完章。老师又说了一些鼓励的话，比如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我和伙伴们恋恋不舍地分开了。
这一次当志愿者让我明白了我要好好学习，长大了成为一个真正对社会有用的人。
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