仙人球
我家院子里有许许多多的植物:红艳艳的月季，青翠欲滴的吊兰，妩媚动人的海棠……可是我最喜欢的是那四季常青的仙人球。
这是文章的第一段，运用了排比的修辞，读起来朗朗上口，有一股强大的力量，能够增强文章的表达效果。还通过其他的植物来突出仙人球在我心目中的位置。
仙人球是仙人掌的一种，它的身体是椭圆形，颜色呈深绿色，远看像一只可爱的小刺猬，近看像一个绿色的球，圆形的茎上，从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角，它既像橘瓤一样分成一瓣一瓣的，又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺，像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下，哇，硬硬的！仙人球的小刺一小簇一小簇地长在表皮上，周围还有许许多多小的仙人球，以这个“大球”为中心，层层叠叠，长了一圈又一圈。
第二段是对仙人球的外貌描写，从整体到局部。先写形状，椭圆形，颜色深绿色，又运用了比喻修辞，远看像小刺猬，近看像绿色的球，写得非常形象，接着又写了它的茎和小刺，运用了拟人修辞，仙人球浑身上下长满了锋利无比的小刺，像给自己穿上了一件保护衣。
仙人球还很顽强呢！那天我不小心将它的小卧室摔破了，它躺在地上，遍体鳞伤。我伤心极了，妈妈劝我把它扔掉，说它已经没有用了，养不活了。不过我出于对它的好奇，偷偷给它准备了一个新卧室，把它放在里面，希望奇迹的发生。几个月后，奇迹出现了！仙人球顽强地活过来了！我高兴极了，围着它手舞足蹈，好像在庆祝一个重大的节日一样。从此，我和它成了形影不离的好朋友。
这一段是写了我与仙人球的故事，写出了仙人球的顽强。第一句是中心句，“仙人球还很顽强呢！”，下面整段都是围绕这一个中心来写的，进一步突出了文章的主题。
我非常感谢它，因为它让我懂得了生命的顽强！
最后的结尾非常简单，抒发了自己的感情，“它让我懂得了生命的顽强”，也赞美了仙人球的顽强，紧扣文章的主题，总结了全文，很简短，但是收笔非常有力。
锦城老师点评
整个文章运用了总—分—总的结构。先总写点明文章的中心“我非常喜欢的是仙人球”，紧接着写了外貌，我与仙人球的故事。
最后抒发自己的感情，结构合理，层次分明，运用修辞手法恰如其分，语言华丽，这是一篇非常优秀的文章，值得大家借鉴。
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